CE1-CE2

Quel avenir pour nos déchets ?

Le 23 septembre, les élèves du CE2 au CM2 sont allés à la salle Kuypers voir un spectacle intitulé « Quel avenir pour nos déchets ? ». Ils ont découvert l’ampleur du problème des déchets sur notre planète et quelques solutions simples pour ne pas polluer.

La production mondiale de plastique depuis les années 50 les a fait frémir 7000000000 de tonnes !

Ils ont aussi découvert à quel point le plastique a envahi nos vie alors qu’il est un vrai problème pour l’environnement.

La durée de vie des déchets dans la nature a aussi été un choc pour eux.

Le spectacle s’est terminé sur une chanson qu’ils ont fredonnée :

Mais les déchets les plus sympas

sont les déchets que l’on n’achète pas.

Mais les déchets les plus sympas

sont les déchets que l’on ne produit pas.

Voici quelques paroles d’enfants suite au spectacle :

« Ça m’a choqué de voir tous les déchets dans les milieux naturels ».

« La terre est beaucoup polluée, sur les plages, c’est beaucoup pollué. Des personnes lancent des déchets. »

« Ne pas mettre les déchets par terre, la terre n’est pas une poubelle ».

« La terre, les plages, les forêts sont de plus en plus polluées ».

« Dans la mer, il y a beaucoup de déchets qui viennent de tous les pays ».

« Il y a des tortues qui s’étouffent à cause des sacs en plastique. Ce n’est pas bien de polluer la planète ».

« Il y a trop de déchets en France et en plus on les envoie dans d’autres pays. Alors que eux, ils n’en produisent pas beaucoup ».

 

 

 

 

 

 

 

 

Spectacle le secret du jardin de Clément.

Le 23 septembre, les CP et CE1 sont allés voir le spectacle Le secret du jardin de Clément.

Ils ont pris beaucoup de plaisir à découvrir la nature au fil des saisons : animaux, fleurs, fruits, légumes…  Ce spectacle est en lien avec le thème de l’année « de la nature à l’assiette. »

A la fin, les enfants ont dansé avec l’épouvantail du printemps sur un rythme dynamique!

 

Zéro déchets !

Les CP-CE2 et les CE1 ont réfléchi comment rendre la cour de l’école plus propre, ainsi que l’ensemble de leur environnement.

Voici en images leurs réflexions.

 

Les CP, CE1 et CE2 en ateliers

Les Classes de CP-CE2 et de CE1 ont mis en place des ateliers communs qui ont lieu tous les jours pendant environ une heure. Chaque enfant réalise son parcours personnel durant cet horaire.

Quelques photos…